{"id":1651,"date":"2023-06-19T11:59:00","date_gmt":"2023-06-19T11:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/987aldia.com\/web\/?p=1651"},"modified":"2023-06-14T07:23:09","modified_gmt":"2023-06-14T07:23:09","slug":"la-junta-concede-el-distintivo-leo-tic-a-8-centros-educativos-de-segovia-por-promover-la-integracion-de-las-nuevas-tecnologias-en-la-lectura-y-la-escritura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/987aldia.com\/web\/la-junta-concede-el-distintivo-leo-tic-a-8-centros-educativos-de-segovia-por-promover-la-integracion-de-las-nuevas-tecnologias-en-la-lectura-y-la-escritura\/","title":{"rendered":"La Junta concede el distintivo &#8216;\u00a1Leo TIC!&#8217; a 8 centros educativos de Segovia por promover la integraci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas en la lectura y la escritura"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Estos reconocimientos destacan la labor de aquellos centros docentes que promueven el desarrollo de la competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica a trav\u00e9s de las nuevas herramientas digitales. En la provincia, han sido distinguidos cinco centros en la capital y uno en Cu\u00e9llar, Sangarc\u00eda y Valsa\u00edn. Los centros reciben un diploma y un sello acreditativos, tienen preferencia para asistir a las actividades formativas relacionadas con el fomento de la lectura y el beneficio de las medidas de la Junta que potencian y mejoran las bibliotecas escolares.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>La Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n lleva a\u00f1os trabajando en la inclusi\u00f3n de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y de la comunicaci\u00f3n (TIC) en el \u00e1mbito docente, y m\u00e1s concretamente, en la pr\u00e1ctica educativa diaria de los colegios e institutos de la Comunidad. En este contexto, en 2014, la Administraci\u00f3n auton\u00f3mica cre\u00f3 los reconocimientos \u2018\u00a1Leo TIC!\u2019 con la finalidad de incentivar el desarrollo de la competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica a trav\u00e9s de las nuevas tecnolog\u00edas en centros educativos de Castilla y Le\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Tal y como ha publicado el Bolet\u00edn Oficial de Castilla y Le\u00f3n (Bocyl), la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n ha resuelto la convocatoria correspondiente al curso 2022\/2023 de estos reconocimientos y concede el distintivo \u2018\u00a1Leo TIC!\u2019 a ocho centros educativos de Segovia, dos m\u00e1s de los que lo consiguieron en el curso pasado. Los colegios e institutos que han obtenido el reconocimiento son el CEIP \u2018San Gil\u2019, de Cu\u00e9llar; el CRA \u2018Sangarc\u00eda\u2019, de Sangarc\u00eda; el CEE \u2018Nuestra Se\u00f1ora de la Esperanza\u2019, el CEIP \u2018Villalpando\u2019, el IES \u2018Andr\u00e9s Laguna\u2019, el IES \u2018Mariano Quintanilla\u2019 y el CEIP \u2018Nueva Segovia, todos ellos de la capital; y el CEIP \u2018La Pradera\u2019, de Valsa\u00edn. Estos centros han sido premiados por promover la integraci\u00f3n de las TIC en la ense\u00f1anza de la lectura y la escritura, de modo que la apertura a las fuentes digitales se convierta en una herramienta de aprendizaje que impulse la motivaci\u00f3n de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>En este sentido y, para optar a estos reconocimientos, los centros educativos deben disponer de un plan de lectura y de la certificaci\u00f3n de competencia digital &#8216;CoDiCe TIC&#8217; en los niveles 4 o 5. Los criterios de valoraci\u00f3n que se tienen en cuenta para obtener el distintivo son la integraci\u00f3n de las TIC en la biblioteca escolar del centro; la utilizaci\u00f3n de programas y\/o herramientas educativas digitales relacionados con la lectura y escritura; la elaboraci\u00f3n por parte del profesorado y el alumnado de materiales educativos digitales relacionados con la lectura y escritura; la difusi\u00f3n, comunicaci\u00f3n e interacci\u00f3n; y la trayectoria del centro en acciones formativas relacionadas con la lectura y las nuevas tecnolog\u00edas de la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos p\u00fablicos de la Comunidad de Castilla y Le\u00f3n a los que les han sido concedidos los distintivos \u2018\u00a1Leo TIC!\u2019 reciben un diploma por el reconocimiento obtenido y un sello acreditativo que podr\u00e1n incorporar a su p\u00e1gina web o a los documentos oficiales del centro. Asimismo, los miembros del centro tendr\u00e1n preferencia en la asistencia a las actividades formativas relacionadas con el fomento de la lectura que desarrolle la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y, adem\u00e1s, podr\u00e1n beneficiarse de las medidas tendentes a potenciar y mejorar las bibliotecas escolares promovidas por dicha Consejer\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>La Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n considera fundamental desarrollar tanto la competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica como la competencia digital del alumnado. Por ello, el objetivo principal del Plan de Lectura de la Comunidad de Castilla y Le\u00f3n es fomentar el h\u00e1bito lector en los escolares de nuestra Comunidad y desarrollar su capacidad de comprensi\u00f3n lectora utilizando diferentes soportes y tipolog\u00edas textuales, as\u00ed como su escritura y comunicaci\u00f3n oral, para favorecer la adquisici\u00f3n de una alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica e informacional propia de la nueva sociedad de conocimiento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estos reconocimientos destacan la labor de aquellos centros docentes que promueven el desarrollo de la competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica a trav\u00e9s de las nuevas herramientas digitales. En la provincia, han sido distinguidos cinco centros en la capital y uno en Cu\u00e9llar, Sangarc\u00eda y Valsa\u00edn. 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